Các lý thuyết về trẻ em của Dewey, Montessori, Erikson, Piaget và Vygotsky

Các lý thuyết về trẻ em của Dewey, Montessori, Erikson, Piaget và Vygotsky

Carol Garhart Mooney

Các lý thuyết về trẻ em là cuốn cẩm nang dành cho những người thực hành, cũng như là

một cuốn giáo trình cho các trường cao đẳng và chuyên nghiệp. Nó được xây dựng dành

cho người làm việc với trẻ nhỏ, cho những ai muốn hiểu hơn về việc trẻ nghĩ và hành động

như thế nào và làm thế nào để làm việc hiệu quả hơn với trẻ. Nó bắt đầu bằng một thảo

luận về tính chất tương tác ảnh hưởng qua lại lẫn nhau giữa lý thuyết và thực hành, cần

thiết để làm cho cả lý thuyết và thực hành có ý nghĩa hơn. Nó bao gồm thông tin và những

suy nghiệm về công trình của năm trong số những người đóng góp chính cho kho kiến

thức về trẻ em, là cơ sở cho những thực hành tốt nhất của chúng ta trong quá trình giáo

dục trẻ mầm non. Nó là sách nhập môn cơ bản chứ không mang tính hàn lâm hay lý luận.

Tôi hy vọng sẽ khơi gợi được lòng ham học hỏi của những người quan tâm đến mối liên

hệ từ lý thuyết đến thực hành và tác động của nó tới những đứa trẻ, những giáo viên và

những lớp học trong đời thực. Vì lý do này nên mỗi chương đều kết thúc bằng những câu

hỏi thảo luận và những gợi ý đọc thêm.

Những câu chuyện chia sẻ ở đây được lấy từ các lớp học đời thực, nơi tôi trực tiếp làm

việc hoặc quan sát những giáo viên khác làm việc. Mỗi chương sẽ cung cấp cho bạn đọc

các thông tin cơ bản về cuộc đời và sự nghiệp của từng nhà lý thuyết. Những câu chuyện

từ lớp học đời thực sẽ được dùng để minh họa cho quan điểm trong các tác phẩm của họ.

Đây không phải một cuốn sách nhập môn toàn diện về lĩnh vực này, cũng không đề cập

được trọn vẹn về mỗi lý thuyết gia. Tôi hy vọng cuốn sách nhập môn ngắn gọn cơ sở lý

thuyết về trẻ mầm non này sẽ cung cấp cho bạn đọc nền tảng cơ bản để hiểu sự phát triển

của trẻ ảnh hưởng tới cách thức chúng ta làm việc với trẻ em trong các chương trình giáo

dục mầm non như thế nào và sẽ khích lệ chúng ta tiếp tục tìm hiểu các tài liệu chuyên sâu

hơn.

Mục lục:

Lời cảm ơn

Lời giới thiệu cho lần xuất bản thứ nhất

Lời giới thiệu cho lần xuất bản thứ hai

Gắn kết lý thuyết với thực hành

Về cuốn sách này

Chương 1: John Dewey

Chương 2: Maria Montessori

Chương 3: Erik Erikson

Chương 4: Jean Piaget

Chương 5: Lev Vygotsky

Từ vựng

Về tác giả

Giới thiệu tác giả:

Carol Garhart Mooney có bằng cử nhân về giáo dục tiểu học và bằng thạc sĩ về giáo dục

trẻ mầm non. Bà đã hoàn thành chương trình học dành cho bậc Tiến sĩ về lĩnh vực xã hội

học gia đình. Carol bắt đầu sự nghiệp giảng dạy của mình trong nội thành Richmond,

Virginia. Khi còn là sinh viên, bà đã tham gia tình nguyện trong các chương trình giúp đỡ

trẻ em và các gia đình trong các cộng đồng của họ. Bà còn tham gia tình nguyện trong đợt

thí điểm lần đầu chương trình Head Start tại Washington DC diễn ra năm 1965.